 杨 立新教授做客西北大学名家讲坛并受聘为我校兼职教授 出版发行《美国思维与知识》(一册) 美国时间2015年6月20日,第三季中国式语言启蒙专业教授杨立新教授现身首都师范大学,为我校招生人讲课。 杨立新教授作为北京研究界最具学术影响力的专家,提出了一套近乎无懈可击的教学方法。杨立新教授表示,很早就给中国式语言体系的理论发展做了一些引入和发展,同时也曾把对中文教育的理解和西方化教育,传播到了国外。 杨立新教授在讲课中曾提到,学校的教学要通过传统的科学教学,通过学生的思维导图阐述和学习,引导学生学习并进行讨论。杨教授表示,学生应该在自身思维导图中输入自己的理解,才能独立思考,以我为例,将自己的想法转化为观点,同时也与世界同步地表达出来。 北京师范大学教授 卢强 杨立新教授除了在教学研究上深入研究,还提出了他的一大教学经验,那就是按照公平的视角进行教学研究,利用老师与学生在学习中的主观能动性,对一些课题进行单独研究。比如,杨立新教授认为,在学生学习完成之后,心理应该介入教学,关注学生在心理上的反应和反馈,因此,在课堂上,杨教授常常能够跟学生进行深入的交流,培养学生的参与意识,达到让学生产生兴趣的目的。 北京师范大学教授 李兆权 《爱要有你才完美》一书中提到,有一种爱情叫做“互相懂得彼此的感受”。《爱要有你才完美》中把这个具体的情感线分成四个部分,分别为:“从喜欢、了解、欣赏”,以及“感情的价值”。 当爱得不可一世时,他们就会产生冲突,但是当爱到足以包容对方的时候,矛盾就不会出现。 如果说杨教授的恋爱观是忠诚的,那么品学兼优的学生则是“无拘无束”的。当爱到无法无天时,他们就会产生激烈的情感。 面对杨教授,品学兼优的学生需要成长,但是面对品学兼优的学生,他们也需要成长。 |